Área de Educación

El presidente de Proantioquia Juan Sebastián Betancur Escobar, presentó ante Alcaldes de la región, secretarios de educación, representantes de fundaciones, universidades y  empresarios el programa educativo " SER MÁS MAESTRO", que busca apoyar el desarrollo de las competencias del Ser y del Hacer, en los docentes y directivos docentes del departamento de Antioquia, a través de educación a distancia bimodal: con guías de autoaprendizaje y módulos de formación virtual ubicados en la plataforma de Tareanet para llegar a todos los municipios.

Frente al Programa, su Coordinadora Adriana Vélez precisó que "Es el maestro quien, al educar  al niño o al joven está educando a la nueva sociedad. Por ello, desde el programa SER MÁS MAESTRO, con el apoyo al desarrollo de competencias del ser y del hacer en los docentes y directivos docentes, se busca, además, impulsar a una "nueva generación" de maestros que domine técnicas relacionadas con el desarrollo humano,  para hacer el aprendizaje más significativo. Es el maestro el que va a educar, el que  tiene un rol decisivo en el desarrollo de la comunidad, y por ello, debe ser re dignificado como líder y orientador desde su propio crecimiento personal. Sólo siendo mejor persona, podrá ayudar a los niños y jóvenes con los cuales trabaja día a día a ser mejores"

SER MÁS MAESTRO se concentra en trabajar en las competencias de los docentes, pues son ellos los agentes más importantes en todo el clico educativo, tal como lo explico el Dr. Betancur: "la importancia que tiene la educación no solamente en el desarrollo económico y social del país, sino en las políticas de inclusión, que todos tengamos acceso a un bienestar. Un protagonista central de este tipo de actividades es el maestro, yo creo que como se está tratando de hacer en esta ciudad y en  el departamento de poner como protagonista al maestro, es decir la inclusión donde realmente debería estar, es crucial"

La intervención de programa comenzará en el 2010 en los municipios de Apartadó, Rionegro, El Retiro, La Ceja, Marinilla, el Carmén de Viboral, Barbosa, entre otros, con algunos de los cuales se han adelantado trabajos de sensibilización con directivos docentes y con los maestros para el buen desarrollo de esta nueva apuesta educativa.

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